17岁那年，我高中毕业，随即加入西点军校美国军事学院。这段经历，对我的智力和体力是一个双重考验。
其实，西点军校根本上还是一种大学教育，主要进行的不是军事领域的训练。但是，西点军校的学业负担比一般大学大得多，并在原本就很难的课程表上加入了不少军事上的课程和训练。这样高强度的学习任务压得我透不过气来，甚至一度产生了放弃的念头。
当时，我很清楚自己为什么不想继续在那儿待下去。我盼望着学校将我开除，这样就可以顺理成章地离开那儿。幸运的是，我最终没有离开。
我到底行不行？也许，我的内心有些害怕找到这个问题的答案，但我不能总是被这个问题困扰。
为了测试我在体力和智力上是否足够强壮，我加入了游骑兵学院，主动去面对挑战。可能很多人从没有这样的机会去发现自己的突破能力，而美国游骑兵学院的考验往往能达到人类忍耐力的极限。
在游骑兵学院，军人的生活将我塑造成一个对自己的长处和弱点都很清楚的人。它也让我知道，将自己的弱点说出来，加上不断地努力，就能将它们转化为强项。
在那里，我无数次地处在对自我极限的挑战中。成功往往出现在残酷的斗争之后，巨大的成功总是经过激烈的挑战。这些挑战使那些意志薄弱的人退出。但这些挑战却逐渐培养了我在任何情况下都永不言败的习惯。同时，少犯错误，这也是一种习惯。
这段学习还给了我一个对自己充满信心的机会。这样，当我尝试新鲜事物的过程中即使犯了错，自尊心也不会受到伤害。
离开游骑兵学院不久，我就开始着手将自己在游骑兵学院的经历写成书。其实，我很早就有写作的习惯，但在服兵役的十年间，我彻底停止了写作。
1998年，我的第一个女儿在出生的过程中夭折了。我非常难过，这件事让我重新思考什么才是自己的人生目标，什么才是我生命中最重要的。也就是从那时起，我下决心写一本关于游骑兵学院和领导力的书。
在书中我写道，游骑兵学院训练三方面的领导原则：一、了解自我并寻求提高；二、寻找责任心并付之行动；三、树立榜样。这也正是我的生意与生活中的行为准则。这三个基本原则也是“没有任何借口”这种领导哲学的基石。
写完《没有任何借口》这本书以后，我与别人成立了两家咨询公司，也经历了不少人生的起伏。在亲身实践的过程中，我关于领导力的想法不断地得到巩固。
在我的生意中，我知道自己的目的或是工作的时间没有任何的意义，只是最终的结果才是最重要的。有太多的人工作非常努力却一无所获。作为合伙人，员工和投资人都将以我的工作成果来评价我，所以我必须有所表现。
在这个意义上，它和游骑兵学院很像，这是一个巨大的考验，因为我可能会失败，所以它很令人害怕。同时它又是令人振奋的，因为我和我的团队最终将赢得胜利。
在每天的工作中，我遇到的领导力方面的挑战都是看上去比较平淡的事情。比如如何激励员工抓住机会，并充分运用他们的想象力为公司谋利益。员工的本性是保住手上的饭碗，正确地听取自己上司的意见。但我希望营造一种公司文化，鼓励并奖励员工运用他们的想象力，主动行动，预测风险，去追寻一个目标。想要突破传统的员工和老板之间关系的过程总会遇到挫折，但只有这样才能建立最为有效的组织结构。
（本刊记者根据布瑞斯·巴勃口述整理）